พรุ่งนี้จะเอาเรื่องการลดรูป Relative clause ไปสอนพิเศษ ดูแล้วยากนะ แต่...จะพยายามเต็มที่ค่ะ

การลดรูป Relative clause เป็นวลี (Phrase) นั้นมีหลักการและขั้นตอนดังต่อไปนี้ครับ 1.การลดรูป Relative clause ที่เป็น Adjective clause ให้เป็นวลี (Phrase) โดยการใช้ V.3 และ V.ing A) The guy who chattered with Big John through Skype a few days ago was Dave. ลดรูปเป็น B) The guy chattering with Big John through Skype a few days ago was Dave. หลักการลดรูป 1.ตัด Relative pronoun ทิ้ง (Relative pronouns: that, who, whom, which, whose, whom) 2. เปลี่ยนกริยาที่ติดอยู่กับ Relative pronouns ให้เป็น V.ing ในกรณีที่คำนามนั้นทำกริยาได้ หรือเปลี่ยนเป็น V.3 ถ้าคำนามนั้นเป็นผู้ถูกกระทำ ซึ่งเราสามารถสังเกตได้จากรูปแบบกริยา ตัวอย่างเช่น A) Big John provided and wrote an English column which describes English grammatical structure. B) Big John provided and wrote an English column describing English grammatical structure. บิ๊ก จอห์นได้ตระเตรียมและลงมือเขียมคอลัมน์ภาษาอังกฤษของเขาอีก 1 คอลัมน์ที่บรรยายถึงเนื้อหาที่เกี่ยวกับโครงสร้างทางไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ 2.การลดรูป Relative clause ที่เป็น Adjective clause ในโครงสร้าง Passive voice ให้เป็นวลี เราสามารถทำได้ดังนี้ Students who are trained in mathematics can be engineers in the future. Students trained in mathematics can be engineers in the future. นักเรียนที่ได้รับการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์อาจจะได้เป็นวิศวกรในอนาคต English columns which are presented on www.engtest.net are mainly very absorbing. English columns presented on www.engtest.net are mainly very absorbing. ส่วนใหญ่คอลัมน์ภาษาอังกฤษที่นำเสนอบนหน้าเว็ปไซต์ www.engtest.net น่าสนใจมากๆ จากประโยคข้างต้นเราจะพบว่าวลี which are นั้นถูกละ (omit) และคงไว้แต่ V.3 แสดงว่า คำนามที่ปรากฏหน้า V.3 นั้นถูกกระทำ หรืออยู่ในรูป Passive voice นั่นเอง การละ Relative pronouns และ V.to be ในประโยค Relative clause เพื่อให้ประโยคนั้นกระชับขึ้น ดังนั้นเมื่อเราพบคำที่ลดรูปแล้วจะต้องทราบว่ากลุ่มคำนั้นลดรูปมาจากประโยคเดิมได้อย่างไร และมีความหมายอย่างไร เช่น A) The man who is writing columns for www.engtest.net is Mr. Big John. The man writing columns for www.engtest.net is Mr. Big John. ผู้ชายคนที่กำลังเขียนคอลัมน์ให้กับเว็ปไซต์ www.engtest.net คือ บิ๊ก จอห์น B)The man who is bored with his job never smiles. The man bored with his job never smiles. ผู้ชายคนที่เบื่อกับการทำงานคนนั้นไม่เคยยิ้ม การลดรูปนั้นไม่ได้ปรากฏใน clause ที่อยู่ในกลุ่ม Defining relative clause เท่านั้น แต่ยังปรากฏใน Non-defining clause ได้ด้วยเช่นกัน เมื่อลดรูปแล้วอาจจะปรากฏในรูปของกลุ่มคำนาม, V.3 หรือ V.ing A) Big John, who is one of the most famous columnists at present, has a lot of fun. ลดรูปเป็น Big John, one of the most famous columnists at present, has a lot of fun บิ๊ก จอห์น ผู้ซึ่งเป็นหนึ่งในคอลัมนิสต์ที่มีชื่อเสียงคนหนึ่ง เป็นคนตลก จากประโยคข้างต้นเมื่อลดรูปก็จะได้กลุ่มคำนาม คือ one of the most famous columnists at present ทำหน้าที่ขยายประธานบิ๊ก จอห์น B) Sam, who was punished by his English teacher, attempted to improve himself. ลดรูปเป็น Sam, punished by his English teacher, attempted to improve himself. แซม คนที่ถูกอาจารย์สอนภาษาอังกฤษของเขาทำโทษ ได้พยายามปรับปรุงตัวเอง จากประโยคข้างต้นเมื่อลดรูปก็จะได้ V.3 กลายเป็น Past participial phrase หรือ Adjectival phrase คือ punished by his English teacher ไปทำหน้าที่ขยายประธาน Sam C) The flick ‘Thor’, which is being shown right now, interests most people. ลดรูปเป็น The flick ‘Thor’, being shown right now, interests most people. หนังเรื่องธอร์ ซึ่งกำลังฉายอยู่ ณ ขณะนี้ เป็นที่น่าสนใจสำหรับคนทั่วไป จากประโยคข้างต้นเมื่อลดรูปก็จะได้ V.ing (ที่แสดง Passive) กลายเป็น Present participial phrase หรือ Adjectival phrase คือ being shown right now ไปทำหน้าที่ขยายประธาน the flick ‘Thor’ D) The laptop, which is now being repaired, will be back in service in a few days. The laptop, now being repaired, will be back in service in a few days. คอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊กเครื่องนั้น ซึ่งตอนนี้อยู่ในระหว่างการซ่อม จะใช้งานได้ภายใน 2 – 3 วันนี้ จากประโยคข้างต้นเมื่อลดรูปก็จะได้ V.ing (ที่แสดง Passive) กลายเป็น Present participial phrase หรือ Adjectival phrase คือ now being shown repaired ไปทำหน้าที่ขยายประธาน the laptop ข้อสังเกต การลดรูปอนุประโยค Relative clauses ให้เป็นวลี (Phrases) นั้นในบางโครงสร้างจะปรากฏเพียงกลุ่มคำนามเท่านั้น กลุ่มคำนามที่ได้รับการลดรูปจะถูกเรียกว่า Appositive ซึ่งกลุ่มคำนามนี้จะทำหน้าที่ขยายความเพิ่มเติมคำนามที่อยู่ข้างหน้ามันนั่นเอง เช่น Wat Chiang Man, which is the oldest monastery in Chiang Mai, interests most foreigners. Wat Chiang Man, the oldest monastery in Chiang Mai, interests most foreigners. วัดเชียงมั่น ซึ่งเป็นวัดที่เก่าแก่ที่สุดในเชียงใหม่ เป็นที่น่าสนใจของนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติมากๆ เราสามารถย้ายวลี (Phrase) ที่ลดรูปมาอยู่หน้าประโยคแล้วใช้เครื่องหมาย Comma (,) แยกส่วนขยายออกจากประโยคหลัก โปรดสังเกตจากตัวอย่างดังต่อไปนี้ Nick, who was terribly embarrassed, excused himself and left the room. Nick, terribly embarrassed, excused himself and left the room. Terribly embarrassed, Nick excused himself and left the room. นิคผู้ซึ่งทำเรื่องน่าอาย พยายามแก้ตัวและเดินออกจากห้องไป ต่อไปเราไปดูการลดรูป Adverb clause กันบ้าง การลดรูปจาก Adverb clause เป็น adverbial phrase ซึ่ง Adverb clause ที่เราสามารถนำมาลดรูปเป็น V.ing หรือ V.3 ได้นั้นจะต้องเป็น Adverb clause of time (Adv. Cl. บอกเวลา) ซึ่งเราสามารถสังเกตได้จากคำเชื่อมประโยค เช่น when, while, before, after, thereafter, then เป็นต้น หลักในการลดรูป Adverb clause เป็น Adverbial phrase นั้นเราสามารถทำได้ตามขั้นตอนดังต่อไปนี้ครับ 1. ประธานในทั้ง 2 ประโยคคือ ประธานใน Main clause และ Subordinate clause จะต้องเป็นประธานตัวเดียวกัน ถ้าเป็นประธานคนละตัวประโยคดังกล่าวเราไม่สามารถลดรูปได้ 2. เมื่อเราทราบว่าประธานใน 2 ประโยคเป็นประธานตัวเดียวกันแล้ว ให้ตัดประธานที่อยู่ในประโยคที่มีคำเชื่อม when, while, before, after, thereafter, then ทิ้ง 3. เปลี่ยนกริยาให้เป็น V.ing หรือ V.3 ขึ้นอยู่กับความหมายของประโยค 4. ในการลดรูปนั้นบางครั้งเราอาจละทั้งประธาน (Subject) และคำเชื่อม (Connector) หรืออาจจะละแค่ประธานก็ได้ ครับเรามาดูตัวอย่างกันดีกว่าครับ 1. While Big John was getting out of the bus, he tripped and fell. ลดรูปได้ 2 แบบดังต่อไปนี้ While getting out of the bus, Big John tripped and fell. Getting out of the bus, Big John tripped and fell. ขณะที่บิ๊ก จอห์นก้าวออกมาจากรถบัส เขาสะดุดและล้มลง 2. When I wake up early in the morning, I can see the sunrise and get fresh air. จากประโยคนี้เราลดรูปได้ 2 แบบ คือ When waking up early in the morning, I can see the sunrise and get fresh air. หรือ Waking up early in the morning, I can see the sunrise and get fresh air. เมื่อผมตื่นนอนเช้าๆ ผมก็จะเห็นพระอาทิตย์ขึ้นและก็สูดอากาศบริสุทธิ์ในยามเช้า 3. Before Big John and Sarah went to the movie, they dropped by MacDonald’s. ลดรูปได้ 2 แบบ คือ Before going to the movie, John and Sarah dropped by MacDonald’s. Going to the movie, Big John and Sarah dropped by MacDonald’s. ก่อนที่บิ๊ก จอห์นกับซาร่าห์จะไปดูหนัง พวกเขาแวะที่ร้านแมคโดนัลด์ 4.After Dave graduated his education in the USA, he decided to work for Atma Seva of NGO. ลดรูปได้เป็น 2 แบบดังต่อไปนี้ After graduating his education in the USA, Dave decided to work for Atma Seva of NGO. Graduating his education in the USA, Dave decided to work for Atma Seva of NGO. หลังจากที่เดฟว์เรียนจบ เขาได้ตัดสินใจทำงานให้กับองค์กร Atma Seva ซึ่งเป็นองค์กรในเครือ NGO นอกจากนี้ยังมี Adverb clause อีกประเภทหนึ่งที่เรานิยมนำมาลดรูปก็คือ Adverb clause of concession ซึ่งวิธีการลดรูป Adverb clause of concession เป็นวลีเราสามารถทำได้ตามตัวอย่างดังต่อไปนี้ครับ Since Big John had looked up the meaning of the vocabulary in the dictionary, he knew its meaning later on. Having looked up the meaning of the vocabulary in the dictionary, he knew its meaning later on. คำเชื่อมนั้นสังเกตได้คือ since, although, because หลักในการลดรูป 1. ประธานในทั้ง 2 ประโยคต้องเป็นประธานตัวเดียวกัน 2. ตัดคำเชื่อมและประธานออก แล้วจึงลดรูปกริยาเดิมให้เป็น V.ing หรือ V.3 3. วลีที่อยู่ในรูปของ having + V.3 หรือ having + been + V.3 หมายความว่าการกระทำนี้เกิดขึ้นก่อนการกระทำในอีกประโยคหนึ่ง เช่น ในประโยคตัวอย่างข้างต้นจะให้ความหมายว่า เนื่องจากบิ๊ก จอห์นได้เปิดดูความหมายของคำศัพท์ที่เขาไม่รู้ในพจนานุกรมแล้ว จึงทำให้เขารุ้ความหมายของคำ ผู้พูดต้องการจะสื่อว่า การกระทำในอนุประโยคที่มี since นั้น เสร็จสิ้นก่อนอีกเหตุการณ์หนึ่ง ตัวอย่างเช่น 1. Since Kelly has worked at that company for years, Kelly knows there very well. ลดรูปเป็น Having worked at that company for years, Kelly knows there very well. เนื่องจากเคลลี่ทำงานที่บริษัทนั้นมาหลายปี เธอจึงรู้เกี่ยวกับบริษัทนั้นเป็นอย่างดี 2. Because Big John had never seen the monitor lizard before, Big John felt frightened so much. Never having seen the monitor lizard before, Big John felt frightened so much. เพราะว่า/ เนื่องจากบิ๊ก จอห์น ไม่เคยเห็นตัวเงินตัวทองมาก่อน เมื่อเขาเห็นมันเขารู้สึกกลัวมากๆ ขอขอบคุณ ข้อมูล ความรู้ดีๆ จาก อาจารย์จอห์นค่ะ ใครที่สนใจเพิ่มเติมสามารถคลิกเข้าไปเยี่ยมชมได้ที่ http://www.engtest.net/?status=detail&&type=03-11&&topic_id=2295 Updated by Phatcha Kammaroeng 23-2-2013

ครั้งแรกกับการทำหน้าเว็บเพจเอง สวยได้เท่านี้แหละค่ะ ฮ่าๆๆ ช่วยเข้าไปดูเพื่อเป็นกำลังใจให้หนูนิลด้วยนะค่ะ ^^

http://ninny.webng.com/

16 มกราคม วันครู

นั่งทบทวนวันเก่าๆที่เราได้ผ่าน กว่าจะมาถึงจุดนี้ได้ คงยากหากไม่มีครูคอยนำทาง
หนูรู้ว่าหนูอาจไม่ใช่ศิษย์ที่ดี แต่อยากจะบอกว่าสักวัน หนูจะเป็นครูที่ดี
เพื่อตอบแทนพระคุณครูทุกท่านนะค่ะ รักและเคารพค่ะ ครูจะอยู่ในใจเสมอ


Last updated by Phatcha
16/01/2013

เรื่องขำขำ ในหลวงของเรา(น่าจะยังไม่เคยอ่านกันแน่ๆ)

-  ระยะแรกราวปี พ.ศ.2498 เป็นต้นมา คราใดที่เสด็จพระราชดำเนิน
แปรพระราชฐานไปประทับ ณ พระราชวังไกลกังวลนั้น จะทรงขับรถยนต์พระที่นั่งไปยังท้องที่ห่างไกลทุรกันดารย่านหัวหิน หนองพลับแก่งกระจาน ด้วยพระองค์เอง ทำนองเสด็จประพาสต้นของรัชกาลที่ห้า โดยที่ราษฎรไม่รู้ตัวล่วงหน้าว่าทรงมาถึงแล้ว

วันหนึ่งทรงขับรถยนต์พระที่นั่งผ่านไปถึงยังบริเวณหมู่บ้านแห่งหนึ่งย่านหมู่บ้านห้วยมงคล อำเภอหัวหิน ซึ่งราษฎรกำลังช่วยกันตบแต่งประดับซุ้มรับเสด็จกันอย่างสนุกสนานครื้นเครง ต่างคิดว่า ต้องให้ในหลวงเสด็จฯก่อนแล้วพรุ่งนี้ถึงจะให้รถคันอื่นๆ ลอดผ่านซุ้มได้..

และโดยไม่คาดคิดว่าเป็นรถยนต์พระที่นั่งส่วนพระองค์ จึงมีคนเดินมาบอกที่รถว่า...

"วันนี้ห้ามลอดผ่านซุ้มนี้ เพราะขอให้ในหลวงผ่านก่อนนะ".. พระองค์จึงทรงขับรถพระที่นั่งเบี่ยงข้างทางไม่ลอดซุ้มดังกล่าว

วันรุ่งขึ้นเมื่อทรงขับรถยนต์พระที่นั่งเสด็จพระราชดำเนิน ไปทรงเยี่ยมราษฎรในหมู่บ้านนี้อย่างเป็นทางการ พร้อมคณะข้าราชบริพารผู้ติดตาม และทรงมีพระดำรัสทักทายกับชายผู้นั้นที่เฝ้าอยู่หน้าซุ้มเมื่อวันวานว่า
 "วันนี้ฉันเป็นในหลวง..คงผ่านซุ้มนี้ได้แล้วนะ.."

- หน้าเหมือนในหลวงจัง 

เคยมีคนเล่าให้ฟังว่า ครั้งหนึ่งพ่อหลวงทรงเสด็จไปทีตลาดสด
ทรงแวะไปเสวยก๋วยเตี๋ยว แม่ค้าขายก๋วยเตี๋ยว เห็นก็สงสัย
จึงทูลถามท่านว่า
"ทำไมหน้าเหมือนในหลวงจัง?"

ท่านไม่ตอบอะไรได้แต่ยิ้มๆ ทรงจ่ายเงินค่าก๋วยเตี๋ยวแล้วตรัสชมว่า
ก๋วยเตี๋ยวอร่อย ส่วนแม่ค้ามารู้ที่หลังว่าเป็นท่านก็ได้แต่ปลื้ม

-  ส่งเสี่ยกลับวัง

เมื่อสมัยก่อนเสด็จแปร พระราชฐานไปยังหัวหิน มักจะเสด็จออกไปยังตลาดหัวหินบ่อยครั้ง
และบางครั้งโดยลำพังพระองค์ มีครั้งหนึ่งระหว่างจะ เสด็จกลับ ซาเล้งที่ตลาดทูลถามว่า
“ไปไหมเสี่ย” ปรากฎว่าเสี่ยพระองค์นี้สนพระทัยก็ตรัสจ้างไปยัง พระราชวังไกลกังวล
โดยที่ซาเล้งคนนั้นไม่รู้ นึกว่าเป็น ข้าราชการ แต่พอถึงหน้าพระราชวัง ทหารสั่ง วันทยาวุธ
เท่านั้นแหละ ซาเล็งถึงรู้ว่า เสี่ยที่มาส่งน่ะเป็นใคร

 -  "จะให้เป็นช่างจริง"

มีเรื่องนึงเคยฟังจากผู้ใหญ่เล่าเมื่อนานมาแล้ว มีช่างไปทำฝ้าเพดานในวัง คนนึงกำลังยืนบนบันได ส่วนหัวอยู่ใต้ฝ้า อีกคนคอยจับบันไดอยู่ด้านล่าง
พอดีในหลวงเสด็จมา คนที่อยู่ข้างล่างเห็นในหลวงก็ก้มลงกราบ
คนอยู่ด้านบนไม่เห็น ก็บอกว่า "เฮ้ย จับดีๆ หน่อยสิ อย่าให้แกว่ง"

ในหลวงทรงจับบันไดให้ เค้าก็บอกว่า "เออ ดีๆ เสร็จงานนี้จะให้เป็นช่างจริง"

(สงสัยคงจะเพิ่งเข้ามาทำงานยังไม่ผ่านโปร) พอเสร็จก็ก้าวลง
พอเห็นว่าในหลวงเป็นคนจับบันไดให้ ถึงกับเข่าอ่อน จะตกบันได
รีบลงมาก้มกราบ

ในหลวงทรงตรัสกับช่างว่า "แหม ดีนะที่ชมว่าใช้ได้ แถมจะปรับตำแหน่งให้เป็นช่างอีกด้วย"

 -  เรื่องนี้เกิดขึ้นเมื่อปี 2513 วันนั้นท่านทรงเสด็จไปหมู่บ้านท้ายดอยจอมหด พร้าว เชียงใหม่ ผู้ใหญ่บ้านลีซอกราบทูลชวนให้ไปแอ่วบ้านเฮา ท่านก็ทรงเสด็จ ตามเขาเข้าไปบ้านซึ่งทำด้วยไม้ไผ่และมุงหญ้าแห้ง เขาเอาที่นอนมาปูสำหรับเป็นที่ประทับ แล้วรินเหล้าทำเองใส่ถ้วยที่ไม่ค่อยจะได้ล้างจน มีคราบดำๆ จับ ทางผู้ติดตามรู้สึกเป็นห่วง เพราะปกติไม่ทรงใช้ถ้วยมีคราบ 

จึงกระซิบทูลว่า ควรจะทรงทำท่าเสวย แล้วส่งถ้วยมาพระราชทานผู้ติดตามจัดการเอง 

แต่ท่านก็ทรงดวดเอง กร้อบเดียวเกลี้ยง ตอนหลังทรงรับสั่งว่า

"ไม่เป็นไร แอลกอฮอล์เข้มข้นเชื้อโรคตายหมด" ซึ้งไหมหล่ะ

 "สามร้อยตุ่ม"

มีหลายหนที่ทรงงานติดพันจนมืดสนิท ท่ามกลางฝูงยุงที่รุมตอมเข้ามากัดบริเวณพระวรกาย รอบพระศอ พระกร พระพักตร์ รวมทั้งแมลงต่าง ๆ ที่เข้ามารุมรบกวนพระองค์

พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวจะยังทรงทอดพระเนตรแผนที่อยู่ภายใต้แสงไฟฉายที่มีผู้ส่องถวายอยางไม่สะดุ้งสะเทือน อย่างมากที่ทรงทำคือโบกพระหัตถ์ปัดไล่เบา ๆ เท่านั้น

ครั้งหนึ่งทรงมีรับสั่งเล่าเรื่อง "ยุง" ด้วยพระอารมณ์ขันว่า

"..ที่บางจาก แต่ไม่มีจากหรอกนะ ยุงชุมมากเลย ไปยืนดูแผนที่
เลยโดนยุงรุมกัดขาทั้งสองข้าง กลับมาขาบวมแดง
ไปสกลนครกลับมาแล้วถึงได้ยุบลง มองเห็นเป็นตุ่มแตง
ลองนับดูได้ข้างละร้อยห้าสิบตุ่ม สองข้างรวมสามร้อยพอดี.." 

 

 -  "ดินเค็มไหม"

พระองค์เสด็จพระราชดำเนินเยี่ยมพสกนิกรที่ทางภาคใต้
คือจังหวัดนราธิวาส ทางใต้นี้มีปัญหาเรื่องดินเป็นกรด มีความเค็ม
พระองค์จึงทรงรับสั่งถามกับชาวบ้านที่มาเฝ้ารับเสด็จว่า

"ดินหลังบ้านเป็นอย่างไร เค็มไหม "
ชาวบ้านก็มองหน้ากันแล้วทำหน้างง
ก่อนตอบกลับมาว่า "ไม่เคยชิมซักที"
ในหลวงก็รับทรงสั่งกับข้าราชบริภารที่ ตามเสด็จว่า
"ชาวบ้านแถวนี้เขามีอารมณ์ขันกันดีนะ"

 -  ในขณะที่ในหลวงท่านทรงประชวรเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลที่เก่าแก่ที่สุดแห่งหนึ่ง มีข้าราชบริพารเข้าเยี่ยมจำนวนมาก ทุกคนคงจำได้ที่เป็นข่าวใหญ่โตที่นายกฯ(คนนั้นแหล่ะไม่อยากจะเอ่ย) บังอาจถวายบัตร 30 บาท ให้พระองค์ เพื่อใช้สิทธิ์ สร้างความแค้นเคืองใจให้พสกนิกรชาวไทยทุกคน
แต่ไม่มีใครรู้เบื้องหลังว่าพระองค์ทรงตอบว่าอย่างไร

ในหลวงทรงตรัสว่า "ไม่เป็นไรหรอก หากข้าพเจ้าไม่สามารถจ่ายค่ารักษาได้ แต่คงสามารถใช้บัตรผู้สูงอายุได้ หรือจะใช้สิทธิข้าราชการของบุตรี (ฟ้าหญิง) ก็ได้"

ท่านพูดเสียงเรียบ ๆ ไม่ได้รู้สึกว่าถูกลบหลู่เลย พูดเสร็จก็ยื่นบัตรทองใบนั้น ให้นายกที่ไม่รู้จักที่ต่ำที่สูง 

ฟังแล้วก็อดยิ้มไม่ได้ว่าท่านตอบได้น่ารักมาก เคยมีคนถามผมว่า นับถือใครมากที่สุด คิดถึงคนแรกและคนเดียวเลยคือ ในหลวง ท่านเหนือกว่ากษัตริย์ใดในโลกหล้า ยิ่งใหญ่กว่าวีรบุรุษคนใดในตำนาน มีคุณธรรมประเสริฐล้ำเทียบพระโพธิสัตว์ 

ขอถวายความจงรักภักดีจนกว่าชีวีจะหาไม่

 -  .....เราจับได้แล้ว.....

ท่านผู้หญิงเกนหลง สนิทวงศ์ ณ อยุธยา นางสนองพระโอษฐ์ในสมเด็จพระนางเจ้าฯพระบรมราชินีนาถ เล่าว่า....

ครั้งหนึ่งในงานนิทรรศการ "ก้าวไกลไทยทำ" วันที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2538 The BOI Fair 1995 commemorates the 50th Anniversary of His Majesty King Bhumibol Adulyadej's reign"
(Board of Investment Fair 1995 BOI) หลังจากที่เสด็จพระราชดำเนิน พร้อมด้วยสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ ตามศาลาการแสดงต่างๆ ก็มาถึงศาลาโซนี่ (อิเล็กทรอนิกส์) ภายในศาลาแต่งเป็น "พิภพใต้ทะเล" โดยใช้เทคนิคใหม่ล่าสุด "Magic Vision" น้ำลึก 20,000 league จะมีช่วงให้แลเห็นสัตว์ทะเลว่ายผ่านไปมา ปลาตัวเล็กๆ สีสวยจะว่ายเข้ามาอยู่ตรงหน้า 

ข้อสำคัญเขาเขียนป้ายไว้ว่า... ถ้าใครจับปลาได้เขาจะให้เครื่องรับโทรทัศน์ พวกเราไขว่คว้าเท่าไหร่ก็จับไม่ได้ เพราะเป็นเพียงแสงเท่านั้น

แต่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมีพระราชดำรัสว่า "เราจับได้แล้ว"
พร้อมทั้งทรงยกกล้องถ่ายรูปชูให้ผู้บรรยายดู แล้วรับสั่งต่อ "อยู่ในนี้" ต่อจากนั้นคงไม่ต้องเล่า เพราะเมื่ออัดรูปออกมาก็จะเป็นภาพปลาและจับต้องได้ บริษัทโซนี่จึงต้องน้อมเกล้าฯ ถวายเครื่องรับโทรทัศน์ตามที่ประกาศไว้...

 -  .....ทุกข์ยามดึก.....

พลตำรวจตรีสุชาติ เผือกสกนธ์ ผู้อำนวยสำนักงานโครงการพระดาบส อดีตอธิบดีกรมไปรษณีย์โทรเลข เล่าว่า

....การที่ได้ทรงพระกรุณารับฟัง และติดต่อทางวิทยุตำรวจเป็นประจำ จึงทรงทราบความลำบาก ความเดือดร้อนของข้าราชการตำรวจชั้นผู้น้อย

.....ตำรวจประจำตู้ยามบางคนคับแค้นใจ เกี่ยวกับปัญหาครอบครัว ปัญหาการครองชีพ เมื่อเสพสุราแล้วครองสติไม่ได้ ไม่รู้จะระบายความในใจกับใคร จึงได้พล่ามบรรยายมาทางวิทยุ

.....บางคนหลับยามไม่พอกดคีย์ ไมโครโฟนค้าง ทำให้มีเสียงกรนออกอากาศมาด้วย

.....บางคนตะโกนร้องเพลงลูกทุ่ง ออกอากาศมาเป็นการแก้เหงา ก็มี

..... ที่จัดได้ว่าโชคดี คือ ศูนย์ควบคุมข่ายตำรวจแห่งชาติ "ปทุมวัน" กล่าวคือ ในยามดึกวันหนึ่ง

.....พนักงานวิทยุคนหนึ่งได้ระบายความเดือดร้อน เนื่องจากหิวโหย ไม่สามารถหาอาหารรับประทานได้เพราะต้องเข้าเวร เมื่อทรงรับฟังแล้วทรงสงสาร 

จึงได้รับสั่งทางวิทยุกับผู้เขียนในฐานะที่เป็น ผู้บังคับบัญชาของหน่วยงานนั้นโดยตรงว่า

"โปรดเกล้าฯ พระราชทานตู้เย็นเพื่อ เก็บอาหารสำรอง สำหรับเวรยามดึกให้ 1 ตู้"

เคยมีคนต่างชาติสงสัยว่า ”ทำไมคนไทยรักในหลวง"

คำตอบคือ .............“คุณมีเวลามากพอที่จะฟังหรือเปล่า "

คัดลอกจาก สาระแนดอทคอม

ขอขอบคุณข้อมูลดีๆจาก http://www.oknation.net/blog/Tip2/2010/05/01/entry-3

Updated by Phatcha Kammaroeng 11-12-2012 

งานอดิเรกของหนูนิล อิอิ ^^

โครเชต์ ตุ๊กตาหมีถัก ใส่แฟลชไดร์ ใส่กุญแจ

หลังจากที่ถักตุ๊กตาได้สัักพัก ตุ๊กตาชิ้นเล็กบ้าง เลยไปเจอแพทเทินเป็น
โครเชต์ ตุ๊กตาหมีถัก ใส่แฟลชไดร์ ใส่กุญแจ น่ารักมาก เลยลองทำตามดู แต่เจ้าของบล็อก อุปกรณ์ไม่ค่อยพร้อมสักเท่าไหร่ มีแต่ไหมพรมเส้นใหญ่ ไม่รู้รูปร่างหน้าตาจะออกมายังไง
ดูจากแพทเทินแล้วสามารถทำได้ง่ายมากเลยค่ะ ใครสนใจก็ลองทำดูนะคะ

ข้างล่างนี้คือที่ไปเจอมาค่ะ ไม่ได้คิดเอง อิอิ
----^^----
อุปกรณ์ : ไหมพรมวีนัส 4 ply สีสันตามชอบ
             : เข็มถักไหมพรม No.2
             : เข็มเย็บไหมพรม
             : ลูกปัดสีดำ 3 มล. สำหรับทำดวงตา
การถักชิ้นงาน ให้มีขนาดพอดีกับ ขนาดของ แฟลชไดรฟ์ หรือ กุญแจ ขอให้ดูที่ แพทเทิร์นซองใส่แฟลชไดร์ แบบคลาสสิก นะคะ คลิกที่นี่ค่ะ

แพทเทิร์นโครเชต์ ตุ๊กตาหมีถัก ซองใส่แฟลชไดรฟ์ ที่ใส่กุญแจ



ขอขอบคุณข้อมูลดีๆ จาก http://ilikecrochet.blogspot.com/2012/03/blog-post_06.html
Posted by Phatcha Kammaroeng
1/12/2012  13:15 

How To Paraphrase

     มาลองดูเทคนิคการทำ paraphrase กันเลยค่ะ มีหลักๆทั้งหมด 3 แบบ
     1. Use Synonyms การใช้คำที่มีความหมายเหมือนกันมาแทน
     วิธีที่ง่ายที่สุดในการ paraphrase คือฟาคำเหมือนมาแทนเข้าไปเช่น ประโยคที่่ว่า You are so beautiful. สามารถแทนได้ด้วย You are so gorgeous. เพราะ gorgeous = beautiful สวยมาก แต่ถ้าสวยมากกว่านั้นอาจจะต้องใช้คำว่า drop-dead  gorgeous คือสวนจนใครเห็นแล้วลมหายใจขาดห้วงตายไปเลย 
     2. Change Sentence Structures การเปลี่ยนโครงสร้างประโยค
     วิธีนี้อาจจะต้องมีการเปลี่ยนโครงสร้างประโยคจนต่างจากรูปประโยคเดิม เช่นประโยคที่ว่า I get English when I read " I Get English". อาจจะเปลี่ยนเป็น English is what I get when I read " I Get English". ^^
     3. A Little Bit Of Both แบบรวมร่าง คือใช้ทั้งสองแบบผสมกัน
      พอฝึกทั้งสองวิธีแรกจนคล่องแล้วก็ค่อยใช้วิธีสุดท้ายคือการผสมกัน อันนี้อาจจะต้องใช้ประสบการณ์พอสมควรค่ะ และอาจจะมีการรวมประโยคหรือแตกประโยคได้เช่นกันถ้าประโยคสั้นหรือยาวเกินไป ลองดูประโยคต่อไปนี้นะค่ะ 
     English is easy. However, we need to practice continually. We also have to receive proper feedback. We will improve gradually over time and one day, we will be able to use the language confidently and effectively.

     ตัวอย่าง paraphrase
     English is not so difficult to master but we need to practice constantly. With proper feedback, we will improve gradually over time to a point where we can use it at well.

ขอขอบคุณข้อมูลดีๆจากนิตยสาร I Get English By ดร.วาทิน เฉลิมดำริชัย 
ฝากเพื่อนๆช่วยเม้นท์ให้หนูนิลด้วยนะค่ะ ^^
     

Paraphrasing

   

สวัสดีค่ะเพื่อนๆ วันนี้หนูนิลมีทักษะที่สำคัญมากถึงมากที่สุดในการเรียนวิชา Academic Writing ถึงขนาด indispensable (ขาดไม่ได้) ทักษะที่ว่านี้ก็คือ การ paraphrase หรือ restate information นั่นเองค่ะ

Restatement หรือ Paraphrasing นั้นคือการสื่อข้อความที่มีความหมายเดียวกันในรูปแบบอื่น เช่น ถ้าเราต้องการบอกว่า English is so easy. ภาษาอังกฤษเป็นเรื่องง่ายๆ (จริงมะ) เราอาจจะพูดได้อีกอย่างว่า English is not difficult at all. หรือ English is a piece of cake. หรือ English is a walk in the park. ( piece of cake = หมูมาก, เป็นเรื่องกล้วยๆ เวลาพูดออกเสียงคล้ายๆกับ pizza cake พิซซ่า เค้ก...พูดแล้วหิว ^^ ส่วน walk in the park ก็เป็นสำนวนที่แปลว่าง่ายเหมือนกันค่ะ เหมือนเดินเล่นในสวนน่ะ ^_^ )

ทั้งสามประโยคข้างต้นนี้มีความหมายเหมือนกัน เราเรียกว่าเป็นการ restate หรือ paraphrase ข้อความ แต่ก็มีบางกรณีที่เราอาจจะพบว่าการ paraphrase นั้นอาจมีความหมายไม่เหมือนกัน 100% (สืบเนื่องจากการตีความที่ต่างกัน) เช่น ถ้าเราจะบอกว่า I love you so much. คือ รักมากกกกกก เราอาจจะบอกได้อีกอย่างว่า You mean the world to me. (คุณคือโลกใบนี้สำหรับฉัน) หรือ I cannot live without you. (ฉันอยู่ไม่ได้ถ้าขาดคุณ........อากาศและน้ำ ^_^) เริ่มไปในทางเลี่ยนแล้ว 555

ในประโยคแรกเราคงเข้าใจความหมายชัดเจนอยู่แล้ว แต่ในสองประโยคหลังบางคนอาจจะตีความไปในเชิงว่า "คุณสำคัญสำหรับฉันมาก"ก็ได้นี่นา ไม่ได้แปลว่ารักซะหน่อย แล้วแต่ context ต่างหาก ซึ่งก็จริง แต่สำหรับนิลแล้วนิลคิดว่าถ้ามีความหมายแทนกันได้ก็ถือว่า good enoughค่ะ มันเป็นศิลปะ ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ ให้ผ่านเถอะค่ะอาจารย์ 555 ^^

แต่หลักๆที่สำคัญคือการ paraphrase ต้องได้ความหมายตามประโยคเดิมครบถ้วนนะค่ะ อย่าลืม...